بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى في تدريب 20 ألف و866 معلم بالمسابقة الثانية للمعلمين اليوم الأحد.
وتعقد التدريبات للمعلمين بالمسابقة الثانية، فى المديريات والإدارات التعليمية على مستوى الجمهوية.
وكان قد أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى على أنه تم إعداد حقيبتين تدريبيتين للمعلمين الجدد إحداهما تتعلق بالتأهيل التربوى، حيث تم إضافة بعض المحاور الهامة لها مثل أنشطة التوكاتسو، والذكاء الاصطناعي، والتعامل مع الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة
وشدد وزير التعليم، أن الحقيبة التدريبية الأخرى معنية باللياقة البدنية والذهنية بهدف تأهيل المتدربين لاجتياز التدريبات النهائية التي تعقدها جهة معنية تمهيًدا لتعيينهم في مختلف محافظات الجمهورية، وهو ما ينعكس بشكل مباشر على النهوض بالمستوى التعليمي للطلاب، وبالمنظومة التعليمية للدولة، مؤكدا على أهمية مشاركة جميع المعلمين المرشحين فى التدريب.
جدير بالذكر، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن أن يوم الأربعاء 31 يناير الجاري 2024، هو آخر موعد للتقديم في مسابقة الـ30 ألف معلم، للعام الثالث على التوالي، وسيتم تقسيمهم إلى 11 ألفًا و144 وظيفة معلم مساعد فصل للصفوف الابتدائية “الأول، الثاني، الثالث”، و18 ألفًا و886 وظيفة معلم مساعد مادة، إذ يمكن لمن تتوفر فيه الشروط التقديم.
شروط التقديم بمسابقة الـ30 ألف معلم
وحددت وزارة التربية والتعليم الشروط الواجب توافرها للتقدم في مسابقة وظائف معلم مساعد فصل للصفوف الابتدائية “الأول، الثاني، الثالث” ومعلم مساعد مادة وهي كالتالي:
1- أن يكون من سكان المحافظة المقيم بها.
2- الحد الأدنى لتقدير المتقدم مقبول.
3- الحصول على بكالوريوس كليات التربية والتربية النوعية.
4- اجتياز الكشف الطبي.
5- ضرورة اجتياز الامتحانات والتدريبات المقررة.
6- لا يزيد عُمر المتقدم على 40 عامًا.
7- اجتياز تحليل المخدرات لمن نجحوا في الامتحانات.
المستندات المطلوبة للتقديم في مسابقة الـ30 ألف معلم
كما حددت وزارة التربية والتعليم الأوراق المطلوبة للتقديم في مسابقة وظائف معلم مساعد فصل للصفوف الابتدائية “الأول، الثاني، الثالث”، ومعلم مساعد مادة، وهي كالتالي:
1- صحيفة الحالة الجنائية سارية.
2- الخدمة العامة للإناث.
3- تقديم المستندات الأصلية ملونة بصيغة «JPG».
4- بطاقة الرقم القومي سارية «وجهين».
5- إيصال الإيداع البنكي.
6- شهادة التأهيل أو بطاقة الخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة.