حدد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في خطاب لجميع المديريات والإدارات التعليمية، ضوابط وضع أسئلة الامتحانات البديلة للصفين الأول والثاني الثانوي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 2021-2022 والتي تعقد ورقياً في المدارس في لجان مؤمنة ومراعية للإجراءات الوقائية ضد كورونا.
وقالت الوزارة في الخطاب، إن الأسئلة لابد أن تعتمد على فهم الطالب لمخرجات التعلم وليس الحفظ والتلقين، ويتم مراعاة المستويات المعرفية للطلاب، موضحة أن الامتحانات تعقد بنمط الأسئلة الموضوعية، أي الاختيار من متعدد في المدارس بالتنسيق مع الإدارات والمديريات التعليمية.
وشددت وزارة التربية والتعليم، على ضرورة قياس الفهم والتطبيق والتحليل والإبداع لدى الطلاب في الأسئلة والتمثيل الجيد لمحتوى المقرر الدراسي للفصل الدراسي الثاني، لافته إلى أنها شكلت غرفة عمليات مركزية لمتابعة أعمال الامتحانات في المدارس.